首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2464篇
  免费   39篇
  国内免费   27篇
教育   1706篇
科学研究   169篇
各国文化   1篇
体育   392篇
综合类   218篇
文化理论   1篇
信息传播   43篇
  2023年   4篇
  2022年   21篇
  2021年   27篇
  2020年   43篇
  2019年   42篇
  2018年   28篇
  2017年   43篇
  2016年   41篇
  2015年   51篇
  2014年   115篇
  2013年   170篇
  2012年   163篇
  2011年   155篇
  2010年   127篇
  2009年   142篇
  2008年   148篇
  2007年   236篇
  2006年   219篇
  2005年   182篇
  2004年   163篇
  2003年   131篇
  2002年   103篇
  2001年   77篇
  2000年   37篇
  1999年   19篇
  1998年   11篇
  1997年   5篇
  1996年   3篇
  1995年   5篇
  1994年   5篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   5篇
  1990年   1篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有2530条查询结果,搜索用时 265 毫秒
31.
发展性语文教学具有评价功能的发展性、评价内容的综合性、评价主体的多元性和评价方式的灵活性等特点.实施发展性语文教学评价应该定性评价与定量评价并举,更重视定性评价;终结性评价与形成性评价并重,更强调形成性评价;常模参照评价与个体内差异评价相结合,更注意强化个体内差异评价.  相似文献   
32.
在高等学校的文化素质教育中,艺术教育是一特效的切入点。目前艺术教育还存在不少需要改进的地方。搞好艺术教育,要树立以建设艺术类精品课程为中心的教育观念,设立艺术类精品课程的建设目标,树立以审美能力培养为核心的艺术教育思想,建设以审美能力培养为目标的艺术课程,实施以艺术感受为主体的艺术教学模式,组建可持续发展的艺术课程师资队伍。  相似文献   
33.
通过对1989-2012年7届五人制足球世界杯的进球分析,结果表明五人制足球射门进球数多,进球方式多样,进球时间分布均匀,大部分进球集中在球门60°角,第二罚球点以内的区域,是一项需要注意力高度集中的运动项目。世界强队攻守兼备,在失球较少的情况下,拥有较强的进攻破防能力。  相似文献   
34.
学校体育对我国人才素质的培养起着决定性的作用,在现代教育中占有举足轻重的地位.运用文献资料法、逻辑分析法及访谈法等研究方法,结合我国学校体育的现状,探讨了学校体育的发展趋势,提出了体育教学改革的具体措施.  相似文献   
35.
论中国古代小说的研究型教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中国古代小说课程的教学中开展研究型教学,目的是使学生的学习主体作用和教师的教学主导作用得到更好的发挥,通过学习使学生不但能够学会,而且能够会学,善于质疑、善于创造。所以,本文提倡把学习研究方法作为学习中国古代小说课程的重要目标,要把创新精神的培养和方法的传授和培养贯穿到教材选择(或编写)、问题设计、课堂讲授、课堂提问、作业训练、研究型课题训练和教学评价的全过程。  相似文献   
36.
近年来,浙江的私营经济不断壮大,但其发展环境还存在一些不足之处。全文对浙江省目前制约私营经济发展的法制环境、人才环境及社会化服务体系等的实际状况进行了分析,并在此基础上提出了优化私营经济发展环境的对策。  相似文献   
37.
非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪是个被理论界忽视的罪名,然而,该罪在司法实务方面存在许多疑难问题,如本罪的行为对象、实行行为、主观方面、罪数等问题,以及如何认定"情节严重".本文对这些问题进行了初步探究,期望对司法实务有所启发.  相似文献   
38.
构建高职教育教学质量评价监控体系的研究与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育大众化步伐的加快,高等职业教育的人才培养质量已成为高等职业院校教学改革和发展的重点和关键所在。如何提高教育教学质量已经成为每一个高职教育教学管理者必须探索的主要内容。在杨凌职业技术学院构建教学质量评价、监控体系实践探索的基础上,提出高等职业教育要提高教育教学质量,实现可持续发展,必须围绕高职教育教学质量的培养目标,从系统论入手,按照"以人为本"的思想,从学生的"入口"到学生的"出口",从教师的"教"到学生的"学",全程、全方位的实施教育教学质量评价、监控工作,在此基础上,构建起以发展性教育教学评价理论为指导的新的高等职业教育教学质量评价监控体系。  相似文献   
39.
通过对192名中学教师的个人教学效能感与成就目标取向以及学生学习归因关系的研究,结果表明:教师个人教学效能感与成就目标取向存在显著相关;与学生学习的外部归因,如学生努力、环境影响有显著相关。其中16年以上教龄教师个人效能感与学生学习的努力、能力、环境影响、教师作用各内外归因都显著相关。  相似文献   
40.
现代中小学教师培训应以强化持续发展能力为重点,与此相适应,就必须建立“四结合”的课程模式和多种形式优化组合的组织模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号